دورة تدريبية حول تدريس مادة حقوق الانسان بجامعة بابل

ومن أهم المواضيع التي نوقشت في هذه الدورة ، كانت : تقييم واقع تدريس مادة حقوق الإنسان في كليات الجامعة وسبل الارتقاء به ، وتصميم منهج دراسي موحد يتضمن : التطور التاريخي لحقوق الإنسان ، وتحديد ماهية حقوق الإنسان ، وضماناتها العامة والخاصة الوطنية والدولية ، فضلا عن حقوق الإنسان في القانون العراقي .

وقد تمخضت عن مناقشات هذه الدورة النتائج الآتية :

1-عدم وجود منهج دراسي موحد لتدريس مادة حقوق الانسان في كليات جامعة بابل .
2-ان قرار تخفيض عدد وحدات مادة حقوق الانسان من وحدتين الى وحدة واحدة ، من خلال تقليل عدد الساعات المخصصة لتدريسها من ساعتين الى ساعة واحدة ، قد انعكس سلبيا على تحقيق الفوائد المتوخاة من جراء اضافة هذه المادة بعد عام 2003 ، وأهميتها .
3-هنالك دمج في بعض كليات الجامعة بين مادة حقوق الانسان المخصصة للمرحلة الاولى ومادة الديمقراطية والحريات العامة المخصصة للمرحلة الثانية ، بحيث تدرس في المرحلة الاولى فقط .
4-عدم وجود جهة محددة في جامعة بابل تتولى بفعالية الاهتمام بمواضيع مادة حقوق الانسان في جامعة بابل وتدريسيها والانشطة المرتبطة بها سواء اكانت داخل الجامعة او مع المجتمع.
5-ندرة اقامة الدورات التدريبية والندوات وورش العمل الخاصة بحقوق الانسان في اطار جامعة بابل سواء اكانت للتدريسين او للطلبة او للمجتمع .

 وبهدف ترصين تدريس مادة حقوق الانسان في جامعة بابل ، قدم المشاركون في هذه الدورة التوصيات الآتية :
1-استحداث كلية للعلوم السياسية في جامعة بابل .
2-استحداث مركز للدراسات الدولية وحقوق الانسان والسياسات العامة في جامعة بابل .
3-جعل تدريس مادة حقوق الانسان بواقع ساعتين اسبوعيا لطلبة المرحلة الاولى في كليات جامعة بابل .
4-اقامة دورات تطويرية لتدريسي مادة حقوق الانسان بجامعة بابل وتسهيل اشتراكهم في المؤتمرات العلمية داخل وخارج العراق .
5-تكليف تدريسين من جامعة بابل بوضع منهج دراسي موحد لمادة حقوق الانسان .

 اضافة لما تقدم ، فقد طلب المشاركون في هذه الدورة من قسم ضمان الجودة والاداء الجامعي ، بضرورة اقامة ورشة عمل متخصصة حول مادة الديمقراطية والحريات العامة المخصصة للمرحلة الثانية .